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華育智慧教室
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最后更新:2015-01-08
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生產(chǎn)企業(yè):北京華育迪賽信息系統(tǒng)有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹

智慧教室是為教學(xué)活動(dòng)提供智慧應(yīng)用服務(wù)的教室空間及其軟硬件裝備的總和。智慧教室是在物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興信息技術(shù)的推動(dòng)下,教室信息化建設(shè)的最新形態(tài)。立足教學(xué)活動(dòng)需求,提供智慧化的應(yīng)用服務(wù)是智慧教室的核心使命,達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)效果是智慧教室的終極目標(biāo)。運(yùn)用智慧技術(shù),提供智慧服務(wù),實(shí)現(xiàn)智慧管理是智慧教室區(qū)別于以往多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)化教室的主要特征。

智慧教室的智慧性涉及教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)資源的便利獲取、課堂教學(xué)的深度互動(dòng)、情境感知與檢測、教室布局與電氣管理等方面的內(nèi)容,可概括為基礎(chǔ)設(shè)施(infrastructure)、網(wǎng)絡(luò)感知(network Sensor)、可視管理(visual Manage-ment)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(Augmented reality)、實(shí)時(shí)記錄(real-time Recording)、泛在技術(shù)(ubiquitous Technology)六個(gè)維度。

教室是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主要場所,教室環(huán)境的質(zhì)量直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、健康成長和身心發(fā)展。社會信息化對于革新校園環(huán)境特別是教室環(huán)境的呼聲日益強(qiáng)烈,讓學(xué)生在“綠色、舒適、美觀、易用”的教室環(huán)境中體驗(yàn)樂趣、形成個(gè)性、陶冶情操成為社會的基本共識。新一代智慧型多媒體教學(xué)平臺的裝備及與之匹配的教學(xué)模式的研究是學(xué)校信息化發(fā)展到一定階段的內(nèi)在訴求,對于解困目前數(shù)字校園建設(shè)、消除多媒體教學(xué)面臨的困境、促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的提高以及變革信息時(shí)代學(xué)與教方式具有重要意義。

1. 體系架構(gòu)


新一代智慧型多媒體教學(xué)平臺綜合了物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)和多媒體教學(xué)等先進(jìn)技術(shù),通過高度集成的智慧講臺采集網(wǎng)絡(luò)感知系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)接入、射頻識別、傳感器、人體識別等)的各種數(shù)據(jù),智能化控制基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)(包括物理空間、電子班牌、供配電、通風(fēng)空調(diào)、燈光照明等),提供智能化的安全可靠、健康節(jié)能的教學(xué)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)資產(chǎn)設(shè)備的可視化管理(包括中控、能耗、監(jiān)控、資產(chǎn)管理等),并基于大數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化地分析,管理員可以通過可視化界面和固定或移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)查看運(yùn)行狀況和進(jìn)行管理操作;增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)包括電磁屏手寫輸入系統(tǒng)(原筆跡智慧講臺)、互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)等,大大增強(qiáng)了教學(xué)信息呈現(xiàn)能力;實(shí)時(shí)記錄系統(tǒng)包括自動(dòng)錄播、自動(dòng)考勤、電子學(xué)檔等;泛在技術(shù)系統(tǒng)包括云端服務(wù)和移動(dòng)終端等子系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)和環(huán)境融為一體。

2. 智慧講臺結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

精密滑軌滑蓋

推拉式滑蓋內(nèi)裝精密滾珠滑軌,保護(hù)電磁屏。臺面承重15-20kg。配置電磁鎖。

超高頻RFID電磁鎖

講臺配置UHF RFID控制的電磁鎖。當(dāng)滑蓋門關(guān)閉到位,電磁鎖閉合。讀取到教師卡并驗(yàn)證通過,自動(dòng)釋放電磁鎖,打開滑蓋門。

可調(diào)節(jié)電磁屏

根據(jù)用戶的身高,可調(diào)節(jié)22寸電磁屏一體機(jī)的角度,使屏幕顯示達(dá)到最佳效果。

綜合控制系統(tǒng)面板

采用7寸電容屏,置于講臺的左邊,便于用戶操作,在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上位于合理的放置位置。

智能散熱裝置

當(dāng)講臺內(nèi)環(huán)境溫度超過設(shè)定時(shí),散熱風(fēng)扇自動(dòng)啟動(dòng),冷卻到設(shè)定溫度以下時(shí),風(fēng)扇自動(dòng)關(guān)閉。

多功能接口板

為臨時(shí)設(shè)備(如筆記本、展臺等)提供電源、網(wǎng)絡(luò)接口、A/V音視頻接口、VGA接口、麥克風(fēng)接口等。

內(nèi)置WiFi路由器和Zigbee協(xié)調(diào)器

與電子班牌等設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信更新數(shù)據(jù)、以及傳感器和執(zhí)行裝置的Zigbee無線組網(wǎng)。

不間斷電源

講臺關(guān)閉斷電后保持對RFID讀卡器等設(shè)備供電。

人性化的鼠標(biāo)及麥克風(fēng)

鼠標(biāo)位于使用者右側(cè),符合使用習(xí)慣,麥克風(fēng)角度可調(diào);w關(guān)閉時(shí),麥克風(fēng)可收起,置于卡槽內(nèi)。

結(jié)構(gòu)材料

講臺外觀采用具有防磁防靜電功能的特殊鋼材,底部設(shè)置有活動(dòng)輪,模塊化設(shè)計(jì)易于安裝。

3. 基礎(chǔ)設(shè)施

包括物理空間、桌椅裝置、供配電、通風(fēng)空調(diào)、燈光照明、電子班牌、智慧講臺等子系統(tǒng)。布局合理的物理空間和符合人體工程學(xué)的課座椅構(gòu)成智慧教室的空間環(huán)境。安全可靠、健康節(jié)能的供配電、通風(fēng)空調(diào)窗簾和燈光是必備的設(shè)施條件。智慧型的電子班牌和講臺是智慧教室的典型特征。

電子班牌

顯示班級或教室信息、當(dāng)前日期和時(shí)間、以及由傳感器采集的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),包含溫度、濕度、光照度、PM2.5、CO2濃度等。同時(shí)顯示當(dāng)前課堂所處的狀態(tài),主要包含:課程名稱、任課教師姓名、授課時(shí)間等。電子班牌還是一個(gè)信息發(fā)布平臺,通過上位機(jī)軟件下發(fā)學(xué)校的一些重要通知,如簡訊、學(xué)校新聞、調(diào)課信息、尋物啟事等。

電子班牌通過上位機(jī)軟件還可設(shè)置考試模式,考試信息統(tǒng)一下發(fā),無需采用傳統(tǒng)的方式為每個(gè)教室貼紙,為考試的組織實(shí)施提供便利。

電子班牌的顯示內(nèi)容通過上位機(jī)和WiFi實(shí)時(shí)傳輸和更新。

電子班牌主要技術(shù)參數(shù):

1.屏幕對角線尺寸22”;

2.最大分辨率:1680×1050;亮度:300cd/m2;對比度:1000:1;

3.采用工業(yè)級面板、性能更穩(wěn)定,使用壽命長達(dá)60000小時(shí)以上,能7*24小時(shí)連續(xù)工作;

4.支持橫屏/豎屏播放,支持180度旋轉(zhuǎn)功能;

5.支持USB、SD卡、WiFi網(wǎng)絡(luò)播放和內(nèi)容更新。

環(huán)境控制

智能空調(diào)系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)、智能窗簾系統(tǒng)、智能電源系統(tǒng)、智慧講臺系統(tǒng)

由不同傳感器采集的數(shù)據(jù)智能控制空調(diào),燈光,窗簾及安防設(shè)備。當(dāng)傳感器采集的數(shù)據(jù)超出設(shè)定值時(shí)相應(yīng)的反饋設(shè)備開啟進(jìn)行調(diào)節(jié)。如溫度傳感器實(shí)時(shí)采集溫度數(shù)據(jù),用戶設(shè)置溫度調(diào)節(jié)的上下限,選擇控制方式為手動(dòng)或自動(dòng),當(dāng)處于自動(dòng)狀態(tài)時(shí),空調(diào)設(shè)備及傳感器設(shè)備將配合將溫度控制在用戶設(shè)定范圍內(nèi)。

4. 網(wǎng)絡(luò)感知

網(wǎng)絡(luò)感知系統(tǒng)包括網(wǎng)絡(luò)接入、射頻識別、無線傳感網(wǎng)、人體識別等子系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)接入既可以是有線的也可以是無線的。射頻識別(RFID)、人體識別系統(tǒng)(HRS)等傳感裝置,按約定的協(xié)議,把各種設(shè)備相連并進(jìn)行信息交換,實(shí)現(xiàn)智能化識別和感知。

網(wǎng)絡(luò)接入:

有線網(wǎng)絡(luò)接入:智慧講臺與電子白板、視頻設(shè)備等通過有線網(wǎng)絡(luò)連接,并接入校園網(wǎng)。

無線WiFi接入:電子班牌以及平板電腦通過WiFi接入智慧講臺。

3G/4G接入:管理人員或家長可通過移動(dòng)通訊3G/4G網(wǎng)絡(luò)接入智慧講臺。

射頻識別:

人員卡射頻識別:通過超高頻讀卡器和人員卡對進(jìn)出教室的教室和學(xué)生進(jìn)行身份識別。

資產(chǎn)標(biāo)簽射頻識別:通過超高頻讀卡器和資產(chǎn)標(biāo)簽對進(jìn)出教室的設(shè)備進(jìn)行識別。

講臺自動(dòng)開閉:當(dāng)老師接近講臺時(shí),講臺內(nèi)置的超高頻讀卡器感應(yīng)教師卡信息,自動(dòng)釋放滑蓋電磁鎖,接通電源,開啟講臺。

射頻識別主要技術(shù)參數(shù):

工作頻率902~928MHz; 適用電子標(biāo)簽:UHF頻段專用電子標(biāo)簽和卡片;輸出功率: 最大30dBm(可調(diào));讀寫距離:讀取距離>100cm,寫入距離>10cm (與天線、電子標(biāo)簽及工作環(huán)境相關(guān));識別能力:具有防碰撞協(xié)議,具備多標(biāo)簽識別能力,通訊接口:RS232 串行通訊接口(3VTTL 電平),低功耗設(shè)計(jì),單+5V 電源供電。

傳感器:

溫濕度傳感器:測溫范圍:-20--85°C; 測溫精度:<±0.5°C;

              測濕范圍:0—100%RH;測濕精度:<±3%RH25°C時(shí));

              響應(yīng)時(shí)間:小于1S;   輸出方式:RS485,Zigbee 2007;

光照度傳感器:測量范圍:0—2000Lux;測量精度:±3%FS;

              測量分辨率:1Lux;   響應(yīng)時(shí)間:小于2S;

              穩(wěn)定性:≤±1%FS;   輸出方式:RS485,Zigbee 2007;

CO2傳感器:  傳感器類型:紅外非擴(kuò)散式(NDIR); 精度:±30ppm+3%當(dāng)前讀數(shù);

             量程:0-2000ppm;     響應(yīng)時(shí)間:小于2分鐘90%的變化;

             穩(wěn)定性:小于2%變化; 輸出方式:RS485,Zigbee 2007;

PM2.5傳感器:傳感器類型:粉塵顆粒物傳感器;  傳感器原理:光散射法;

              測量范圍:0-600μg/m3; 測量精度:±10μg+5%當(dāng)前讀數(shù);

              顯示分辨率:0.1μg/m3; 輸出方式:RS485,Zigbee 2007;

人體識別:通過人體紅外傳感器探測教室內(nèi)是否有人,如果沒有人則自動(dòng)切斷全部電源,反之則接通電源,打開燈光。

5. 可視管理

可視管理系統(tǒng)包括智能資產(chǎn)管理、智能環(huán)境控制、多媒體中控、安防監(jiān)控和遠(yuǎn)程管理等子系統(tǒng)。智慧教室中軟硬件裝備、運(yùn)行能耗、教室現(xiàn)場等都可以被實(shí)時(shí)監(jiān)控,并基于大數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化地分析,最終管理員可以通過可視化界面本地或遠(yuǎn)程查看運(yùn)行狀況和進(jìn)行管理操作。

資產(chǎn)管理系統(tǒng):由特高頻RFID讀卡器、紙質(zhì)標(biāo)簽、抗金屬標(biāo)簽和配套控制軟件構(gòu)成。對室內(nèi)的教學(xué)儀器、設(shè)備等資產(chǎn)(貼有RFID標(biāo)簽,標(biāo)簽上存儲有設(shè)備的詳細(xì)信息)進(jìn)行出入教室的監(jiān)控與管理,對未授權(quán)用戶把教室內(nèi)資產(chǎn)帶出教室進(jìn)行告警,方便設(shè)備管理人員對教室設(shè)備的統(tǒng)一管理。

綜合控制系統(tǒng):整個(gè)教室(實(shí)驗(yàn)室、會議室)中的全部媒體設(shè)備和執(zhí)行裝置都由綜合控制系統(tǒng)集中管理智能化控制。它的最大的特點(diǎn)就是讓復(fù)雜繁瑣的操作過程簡單化,讓使用者在使用各種設(shè)備的過程中輕松、從容。主要包括多媒體教學(xué)設(shè)備的控制,室內(nèi)設(shè)備的控制(燈光,窗簾等),實(shí)驗(yàn)室內(nèi)試驗(yàn)設(shè)備的控制(各種實(shí)驗(yàn)箱等),綜合控制系統(tǒng)是整個(gè)智慧教室的核心和中樞。

綜合控制系統(tǒng)主要參數(shù):

1.物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)采用三星S5PV210處理器,1GB DDR RAM,512MB Nand Flash,配置7寸真彩高清多點(diǎn)電容觸摸屏;

2.板載支持WIFI、藍(lán)牙無線傳輸、WCDMA通訊模塊;

3.支持Zigbee自組網(wǎng),自動(dòng)采集傳感器數(shù)據(jù),智能控制窗簾、空調(diào)、燈光等設(shè)備,控制投影幕布升降、電子白板開關(guān)機(jī)等;

4.支持一鍵上下課功能,支持智能化電源管理;

5.內(nèi)置視頻音頻矩陣,支持4VGA輸入、2路輸出,視頻切換,音頻切換,音量調(diào)節(jié)或靜音;

6.支持云終端遠(yuǎn)程控制與管理;

7.專業(yè)音響設(shè)備(含功率放大器,無線麥,鵝頸式麥克);


視頻監(jiān)控系統(tǒng):

視頻監(jiān)控系統(tǒng)由WiFi無線攝像頭和配套監(jiān)控軟件構(gòu)成。視頻監(jiān)控可為安防系統(tǒng)、資產(chǎn)出入庫、人員出入情況提供查詢依據(jù)。采集的影像經(jīng)由遠(yuǎn)端射頻單元傳送至終端管理電腦,提供實(shí)時(shí)的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)。

6. 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)包括電磁屏手寫輸入系統(tǒng),多媒體教學(xué)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)等子系統(tǒng)。電磁屏手寫輸入系統(tǒng)代表著智慧教室的教學(xué)信息呈現(xiàn)能力;多媒體教學(xué)系統(tǒng)具有良好用戶體驗(yàn),有利于充分利用各種教學(xué)資源;遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)等子系統(tǒng)支持異地同步互動(dòng)教學(xué)。

電磁屏手寫輸入系統(tǒng)(原筆跡電磁屏一體機(jī)):

采用觸摸屏手寫輸入,配合1024/2048級壓感無源電磁筆,通過投影機(jī)、投影幕、配套控制軟件進(jìn)行教學(xué),教師在屏幕上進(jìn)行書寫更加方便、靈活,手感好且無滯后現(xiàn)象,從而實(shí)現(xiàn)真實(shí)的原筆跡教學(xué)。而且無源電磁筆還可替代鼠標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的教學(xué)互動(dòng)。

產(chǎn)品規(guī)格:

1. 對角尺寸21.5”顯示技術(shù):NextVision真優(yōu)彩

2. 分辨率:1920×1080;亮度:300cd/m2;對比度:1000:1;

3.可視角度:水平 170°/垂直 160°;響應(yīng)時(shí)間:5ms;互動(dòng)類型:電磁感應(yīng);

4.電磁筆:無線無源技術(shù).2048級壓感

5.定位精度:±0.1mm(center), 最大偏差 ±0.4mm (if pen tilted);

6.背光類型:LED;使用壽命: 50000小時(shí);信號輸入:VGA x1 / HDMI 1.3 x1;

7.信號輸出:VGA x1;USB 通訊:USB x1;功耗(最大):48W Max

多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng):

多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)是一個(gè)先進(jìn)的、功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富的多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)。通過它結(jié)合網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使教師和學(xué)習(xí)者之間的充分溝通和交互提供先進(jìn)的、方便的教學(xué)支撐平臺。多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)作為基于互聯(lián)網(wǎng)的一種新的教學(xué)方式,不完全沿襲傳統(tǒng)的教學(xué)方式,必須是以學(xué)習(xí)者為中心,教師從知識的傳授者和教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的幫助者和引導(dǎo)者的主控式教學(xué)方式。通過該互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),既要支持實(shí)時(shí)交互教學(xué)方式,也要支持非實(shí)時(shí)的課件教學(xué)方式;既要提供傳統(tǒng)的現(xiàn)場情景教學(xué)支撐環(huán)境,也要提供一個(gè)學(xué)習(xí)者主動(dòng)的、探索式學(xué)習(xí)的場所。多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)在豐富教學(xué)模式的同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性從而大大的提高了教學(xué)效率。

7. 實(shí)時(shí)記錄

實(shí)時(shí)記錄系統(tǒng)包括智能考勤、自動(dòng)錄播、課堂應(yīng)答等子系統(tǒng)。智能考勤子系統(tǒng)對進(jìn)入教室的人員進(jìn)行身份識別和考勤統(tǒng)計(jì);自動(dòng)錄播子系統(tǒng)用于記錄教學(xué)全過程;課堂應(yīng)答子系統(tǒng)支持課堂教學(xué)的及時(shí)反饋、深度互動(dòng)。

智能考勤:

智能考勤系統(tǒng)由特高頻RFID考勤機(jī)、人員卡和配套控制軟件構(gòu)成。采用RFID標(biāo)簽(校園一卡通)對學(xué)生進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì),對進(jìn)入教室的人員進(jìn)行身份識別,對合法用戶進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì),對非法用戶進(jìn)行告警,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)以及存檔打印等功能。

智能考勤系統(tǒng)可提供三種解決方案:

1)針對智慧教室和智慧實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用,采用超高頻RFID+人員卡方案;

2)針對智慧會議室應(yīng)用,采用智能手機(jī)+NFC方案;

3)針對中小學(xué)智慧教室應(yīng)用,采用平板電腦+WiFI方案。

自動(dòng)跟蹤錄播:

自動(dòng)跟蹤錄播系統(tǒng)采用H.264壓縮技術(shù),可實(shí)時(shí)記錄并保存用戶在電腦桌面上的活動(dòng)和動(dòng)作,結(jié)合電磁屏一體機(jī),可記錄包括內(nèi)容注釋、文檔、圖片、流媒體播放、網(wǎng)頁瀏覽等內(nèi)容,與自動(dòng)跟蹤攝像系統(tǒng)捕捉到的演講者畫面相結(jié)合,自動(dòng)生成標(biāo)準(zhǔn)格式文件,同時(shí)可上傳到指定的內(nèi)容管理系統(tǒng)網(wǎng)頁以及移動(dòng)多媒體設(shè)備上,供學(xué)生重復(fù)觀看學(xué)習(xí)。

8. 泛在技術(shù)

泛在技術(shù)系統(tǒng)包括云端服務(wù)和移動(dòng)終端等子系統(tǒng)。泛在技術(shù)強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)和環(huán)境融為一體。智慧教室的泛在技術(shù)既包括處于云端的海量教育資源和教育應(yīng)用服務(wù),也包括本地的筆記本、平板電腦、智能手機(jī)等移動(dòng)終端。

遠(yuǎn)程管理系統(tǒng):在網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下通過網(wǎng)關(guān)設(shè)備對室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)項(xiàng)管理。遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)的客戶端可以是固定PC也可以是移動(dòng)終端。

遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng):結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、視頻、音頻技術(shù)具有實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性的特點(diǎn)。該互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)具備實(shí)時(shí)傳輸圖像、聲音、電子文檔,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)語音交流。實(shí)現(xiàn)課程課程管理,教學(xué)過程錄制,課件發(fā)布及下載等功能,遠(yuǎn)程聽眾如臨現(xiàn)場。


 

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