——訪深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司市場總監(jiān)吳蕾
中國教育裝備網(wǎng)訊：由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，廣東省教育廳、廣州市人民政府承辦的“第73屆中國教育裝備展示會于2017年12月26日至28日在中國進出口商品交易會展館(廣州琶洲國際會展中心)舉辦。
中國教育裝備展示會內(nèi)涵豐富，全面展示各級各類教育所需的教學儀器設(shè)備、數(shù)字化實驗系統(tǒng)、體音美器材、信息化技術(shù)產(chǎn)品、教學用圖書、掛圖、教育教學資源材料、學校體育裝備、學校后勤設(shè)備、平安校園設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等，體現(xiàn)了教育裝備全方位覆蓋的“大裝備”概念，展示了當前教育信息化的發(fā)展帶動教育裝備產(chǎn)品信息化發(fā)展的最新成果。
中國教育裝備網(wǎng)作為中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會。借此之際，本站記者對深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司(以下簡稱“銳取”)
市場總監(jiān)吳蕾進行了一次深入的訪問。
作為場景錄播開創(chuàng)者和無線便攜錄播引領(lǐng)者，銳取信息主動擁抱互聯(lián)網(wǎng)，建立不同教學場景的深層次鏈接，創(chuàng)新多種教學場景下的信息記錄方式，激發(fā)教育行業(yè)全場景應(yīng)用需求，倡導并推廣體驗式解決方案，分享并傳遞高質(zhì)量的視頻資源，為用戶創(chuàng)造更大的價值。
基于固定教學場景的不同應(yīng)用需求，銳取推出了在線同步課堂方案、微錄播教室解決方案、常態(tài)化錄播教室解決方案。其中，在線同步課堂方案，以直播與錄播的方式實現(xiàn)教學資源的遠程共享，通過跨教室、跨校區(qū)、跨區(qū)域的遠程實時多媒體交互式教學，從而有效推進教育資源均衡化發(fā)展;微錄播教室解決方案，無需裝修改造即可將常規(guī)多媒體教室部署為自動跟蹤錄制教室，輕松實現(xiàn)班班錄及微課錄制需求，滿足最基本的優(yōu)質(zhì)課錄制及多媒體教學需求，并可進行互動擴展，實現(xiàn)異地遠程交互教學;常態(tài)化錄播系統(tǒng)充分結(jié)合常態(tài)化教學錄制、巡視、監(jiān)察、督導等綜合應(yīng)用，以低成本高利用率的建設(shè)方式，來完成大規(guī)模常態(tài)化教室的建設(shè)。
基于移動場景的不同應(yīng)用特性，銳取采用領(lǐng)先的無線傳輸技術(shù)，打造適用于戶外教學活動、復(fù)雜教學活動環(huán)境的錄播方案。銳取yCat無線直播臺,無線記錄，實時分享，重塑校園文化記錄與傳承方式。在新一輪的校園足球熱潮涌動中，銳取首創(chuàng)了yFoot校園足球錄播，實現(xiàn)一個人的足球錄播，創(chuàng)新校園體育信息化建設(shè)方案。
結(jié)合蓬勃發(fā)展的人工智能技術(shù)，銳取基于Ted演講場景和訪談場景的權(quán)威調(diào)研，在業(yè)內(nèi)推出yNews校園直播間創(chuàng)新體驗、分享精彩，集虛擬場景、實景應(yīng)用、線上直播、遠程交互、云端發(fā)布等特色于一體，以全新便捷的方式滿足各類活動、資訊的記錄與傳播需要。
銳意進取，創(chuàng)新變革!未來，銳取仍將一如既往的貼近教學應(yīng)用場景，挖掘教學應(yīng)用需求，以高度的責任感和使命感，應(yīng)對行業(yè)信息化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，持續(xù)關(guān)注和投入教育行業(yè)，推動全球教育的信息化發(fā)展。
”我們將通過教育信息化，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距，大力促進教育公平，讓億萬孩子同在藍天下共享優(yōu)質(zhì)教育、通過知識改變命運。”
更多信息請查看企業(yè)專區(qū)：http://www.magentopwa.com/cp19290
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