一是完善督導(dǎo)體系。教育督導(dǎo)體系日益完善，實現(xiàn)區(qū)政府教育督導(dǎo)室—教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)—學(xué)校督導(dǎo)辦公室的三級縱向管理。更加明確教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)職能，落實責(zé)任區(qū)主任、專職副主任及責(zé)任區(qū)督學(xué)的職責(zé)，在責(zé)任區(qū)辦公室進行掛牌公示，全面做實教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)。

　　二是健全管理辦法。進一步加強督學(xué)的管理，制定《重慶市合川區(qū)主任督學(xué)管理辦法(試行)》《重慶市合川區(qū)教育督導(dǎo)專家?guī)旃芾磙k法(試行)》，明確區(qū)級專職督學(xué)的工作職責(zé)、工作方式，夯實督學(xué)專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)，形成全方位督學(xué)管理體系。全區(qū)50余名督學(xué)參加第三期督學(xué)能力提升培訓(xùn)，培訓(xùn)效果顯著。

　　三是創(chuàng)新聘任方式。通過選聘競聘的方式，建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的專業(yè)化教育督導(dǎo)隊伍。新聘責(zé)任督學(xué)13名、續(xù)聘責(zé)任督學(xué)30名，全區(qū)責(zé)任督學(xué)共43名，保障全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。督導(dǎo)室對責(zé)任區(qū)專職副主任進行調(diào)整。通過聘任和調(diào)整，督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)搭配更加科學(xué)合理。

　　四是規(guī)范掛牌督導(dǎo)程序。出臺《合川區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程》，明確責(zé)任督學(xué)2+3工作出勤模式和3個“4”制度(即寫好4個計劃、4個總結(jié)、開好4個會議(月工作例會、月學(xué)習(xí)培訓(xùn)會、假期研討會、年終考核會))，提升經(jīng)常性督導(dǎo)程序化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。