附件：2021年教育裝備研究課題立項名單

序號

課題名稱

負責人

工作單位

1

中小學圖書館員“雙基培訓”課程構(gòu)建研究

李小燕

北京市數(shù)字教育中心

2

阿勒泰地區(qū)旅游管理專業(yè)優(yōu)質(zhì)教學資源的建設(shè)策略和案例分析

賈楨

阿勒泰職業(yè)技術(shù)學院

3

海洋學院智慧商務(wù)創(chuàng)客基地的構(gòu)建

王凌峰

惠安宏藝金屬安裝公司、泉州海洋學院

4

基于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡背景下的甘肅省教育裝備發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究

楊晟云

甘肅省教育裝備辦公室

5

數(shù)字實驗設(shè)備用于中學理科實驗操作考試的必要性與可行性研究

李鼎

山東遠大朗威教育科技股份有限公司

6

基于學科核心素養(yǎng)下的初中化學生活情境化教學研究

劉鶴

江蘇省宜興市官林第二中學

7

天津市中小學實驗教學綜合改革政策研究

王戈

天津市教育科學研究院

8

基于超星MOOC平臺的大數(shù)據(jù)學習分析與教育測量研究

周晶

南京體育學院

9

中學語文數(shù)字教材互動教學策略及模式研究

趙子瑩

中教云智數(shù)字科技有限公司

10

基于核心素養(yǎng)的初中生物實驗教學優(yōu)化策略研究

王繼友

東營市勝利第二初級中學

11

新技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用與發(fā)展趨勢

李陽

伊犁師范大學

12

龍巖市教育信息化新基建建設(shè)路徑和場景研究

姜團彩

福建省龍巖市教育技術(shù)裝備管理站

13

加強和改進初中實驗教學工作研究

葉海波

湖北省大冶市實驗中學

14

中小學智慧校園評價指標體系構(gòu)建與應(yīng)用研究

殷常鴻

湖州師范學院

15

基于AI的沉浸式SaaS應(yīng)用平臺在初中英語對話教學的應(yīng)用研究

謝莉

深圳市羅湖中學

16

基于人工智能技術(shù)的整本書分級閱讀研究

來鳳華

清華大學附屬中學

17

新型教學模式下的聲環(huán)境建設(shè)

陳丹

江蘇中協(xié)智能科技有限公司

18

基于體育課堂教學行為數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用研究

黃澤武

深圳市教育信息技術(shù)中心

19

中小學勞動技術(shù)教室和實踐基地裝備路徑及策略研究

于英林

吉林省金之橋教育出國咨詢服務(wù)有限公司

20

基于體育信息化的學生體質(zhì)提升精準干預(yù)系統(tǒng)設(shè)計

吳鍵

中國教育科學研究院