求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。
　　
　　黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把高校黨的建設(shè)擺在管黨治黨、治國理政的突出位置。習(xí)近平總書記親自出席一系列重要會議并發(fā)表重要講話，就加強黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強和改進(jìn)黨的建設(shè)等作出一系列重要論述，為新時代高校黨的建設(shè)提供了根本遵循和行動指南。
　　
　　在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高校黨的建設(shè)取得歷史性成效、發(fā)生格局性變化，落實黨的全面領(lǐng)導(dǎo)橫到邊、縱到底、全覆蓋工作格局基本形成。黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)加強，黨的創(chuàng)新理論武裝全面推進(jìn)，新時代偉大成就全面融入思想政治教育，時代新人鑄魂工程深入實施，思政課建設(shè)全面加強，高�；鶎狱h組織政治功能和組織功能持續(xù)增強。廣大師生以百舸爭流的奮斗姿態(tài)投身教育強國建設(shè)偉業(yè)。
　　
　　舉旗定向 筑牢根本
　　
　　系統(tǒng)搭建黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)的“四梁八柱”
　　
　　習(xí)近平總書記指出，加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。
　　
　　面向2035年建成教育強國目標(biāo)，必須毫不動搖堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保高校始終成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。
　　
　　理論強才能方向明、人心齊、底氣足。各高校持續(xù)增強黨的創(chuàng)新理論武裝，高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育等歷次黨內(nèi)集中教育。全覆蓋推動全國高校開好講好“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課和使用統(tǒng)編教材，全面部署學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平同志《論教育》。實施習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究和中國特色哲學(xué)社會科學(xué)研究兩類重大專項。武漢大學(xué)推進(jìn)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解說”系列叢書研究，推出《馬克思主義大辭典》等。
　　
　　經(jīng)國序民，正其制度。黨的十八大以來，修訂印發(fā)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，出臺《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實施意見》《關(guān)于加強民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見（試行）》等文件，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到辦學(xué)治校全過程各方面。教育部組織2800余所高校的黨委書記和校長、8萬余名領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層骨干、2000多名馬克思主義學(xué)院院長、14.7萬名思政課教師、26.4萬名輔導(dǎo)員、8.8萬名學(xué)生黨支部書記開展全覆蓋集中培訓(xùn)，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、華北電力大學(xué)、南京理工大學(xué)等高校持續(xù)完善“第一議題”制度，確保黨的意志和中央精神體現(xiàn)在各級決策會議之中。
　　
　　推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，涵養(yǎng)良好政治生態(tài)。落實中管高校巡視整改督促責(zé)任，“一校一策”推動整改工作持續(xù)鞏固深化。以直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”為監(jiān)督重點，著力發(fā)現(xiàn)和糾正在加強政治建設(shè)、落實立德樹人根本任務(wù)等方面的政治偏差。
　　
　　立德樹人 凝心鑄魂
　　
　　守正創(chuàng)新做好思想政治工作
　　
　　習(xí)近平總書記強調(diào)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強國的核心課題。
　　
　　面向2035年建成教育強國目標(biāo)，必須堅守為黨育人、為國育才，加快形成強大思政引領(lǐng)力，確保黨的事業(yè)和強國建設(shè)后繼有人。
　　
　　部署實施新時代立德樹人工程。2023年，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署實施時代新人鑄魂工程，著眼構(gòu)建立德樹人新格局，推動習(xí)近平總書記一系列重要指示批示精神轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)落實機制。各高校圍繞教育強國建設(shè)核心課題，一體強化理論武裝、課程教材、文化涵育、實踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人、隊伍支撐、資源保障、力量集成，整體構(gòu)建“大思政”格局和育人生態(tài)。浙江大學(xué)用數(shù)字賦能人才培養(yǎng)，從“入學(xué)一件事”到“畢業(yè)一件事”，構(gòu)建起全鏈路育人支撐體系。北京科技大學(xué)、中南大學(xué)、東北大學(xué)聯(lián)合70余所高校、行業(yè)企業(yè)、科研院所成立“鋼筋鐵骨”育人共同體。
　　
　　全面推動新時代偉大變革成功案例融入思想政治教育。教育部組織高校師生開展“青春告白祖國”“‘青春獻(xiàn)禮二十大，強國有我新征程’主題宣傳教育”等活動，推動新時代偉大成就融入高校思想政治工作。福建以追尋領(lǐng)袖足跡為主題打造六大專題、350條線路，形成“行見八閩”實踐品牌。電子科技大學(xué)打造綜合性電子科技博物館，連續(xù)8年組織全體師生領(lǐng)略老電子元器件背后的紅色基因。合肥工業(yè)大學(xué)每年組織萬余名師生共赴合肥科學(xué)城等科技創(chuàng)新策源地、金寨大灣村等鄉(xiāng)村振興示范地開展實踐活動。南京醫(yī)科大學(xué)開展“千村萬戶健康行”專項行動，推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)。
　　
　　夯實教師思想政治工作。圍繞弘揚踐行習(xí)近平總書記提出的教育家精神和“大先生”“‘四有’好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”等要求，教育部研制出臺《普通高校教師黨建和思想政治工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，大力弘揚踐行教育家精神，推動教師隊伍建設(shè)要求落地落細(xì)。中國傳媒大學(xué)研制學(xué)校教師評價體系，實施“一人一策”教師賦能發(fā)展計劃。中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、中國石油大學(xué)（華東）、燕山大學(xué)等高校將教師思政工作和師德師風(fēng)建設(shè)納入黨建考核和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核。
　　
　　大抓基層 夯實基礎(chǔ)
　　
　　不斷提升黨組織政治功能和組織功能
　　
　　習(xí)近平總書記強調(diào)，各級各類學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。
　　
　　面向2035年建成教育強國目標(biāo)，必須不斷健全上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，讓黨的領(lǐng)導(dǎo)“如身使臂，如臂使指”。
　　
　　典型引領(lǐng)推動基層黨組織全面進(jìn)步全面過硬。實施高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃，開展4批新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，培育創(chuàng)建全國黨建示范高校39個、標(biāo)桿院系396個、樣板支部3539個；連續(xù)4年舉辦59期高校黨組織示范微黨課，網(wǎng)絡(luò)播放量超2.2億次。四川大學(xué)開展“一流班子、一流組織、一流隊伍”示范創(chuàng)建活動，打造“納百川”黨建工作坊等黨員教育品牌。齊魯理工學(xué)院將黨建工作納入學(xué)校章程，明確黨委決策等把關(guān)事項。
　　
　　深化“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式改革。實現(xiàn)2720所適建高校全覆蓋，著力打造學(xué)生黨建前沿陣地、“三全育人”實踐園地、平安校園樣板高地，逐步形成中國特色社會主義大學(xué)校園治理新模式。西安交通大學(xué)構(gòu)建一個師生聯(lián)合黨支部包干N個宿舍樓層工作模式，制度化夯實學(xué)生社區(qū)黨員示范崗、責(zé)任區(qū)。武漢理工大學(xué)分校區(qū)全覆蓋建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū)，建立校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任區(qū)長、黨政干部擔(dān)任樓長的管理機制。深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)打造校內(nèi)事務(wù)“一網(wǎng)通辦”、校內(nèi)數(shù)據(jù)“一鍵流轉(zhuǎn)”數(shù)據(jù)共享平臺。
　　
　　聚焦作用發(fā)揮，強化師生黨員教育管理。推動全國高�！半p帶頭人”教師黨支部書記配備比例超過97％。開展“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動，5.9萬名“雙帶頭人”深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等開展黨建聯(lián)建、教育服務(wù)、科技賦能和實踐育人。甘肅健全“雙帶頭人”激勵機制，推動高校院系建立教師黨支部書記參與討論本單位事項機制。同濟(jì)大學(xué)梳理畢業(yè)生黨員教育管理典型案例，匯編《畢業(yè)生黨員教育管理工作指南》。
　　
　　如今，全國高校的各級黨組織正在成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，468.6萬名黨員努力成為干事創(chuàng)業(yè)的先鋒模范，密切黨同干部師生的血肉聯(lián)系，匯聚成建設(shè)教育強國的磅礴力量。
　　
　　質(zhì)量黨建 一融雙高
　　
　　引領(lǐng)高校在強國建設(shè)中不斷提升貢獻(xiàn)度
　　
　　習(xí)近平總書記強調(diào)，推動高校黨建與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合，確保黨的教育政策和黨中央重大決策部署在高校有效貫徹落實。
　　
　　面向2035年建成教育強國目標(biāo)，必須建強組織、配強班子、用好干部、抓好黨員、盤活人才，把組織力量、組織優(yōu)勢有效轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力、發(fā)展優(yōu)勢，推進(jìn)高校黨建和事業(yè)發(fā)展深度融合，在強國建設(shè)中展現(xiàn)新?lián)��?dāng)。
　　
　　強化統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。在中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌部署下，中央組織部、中央宣傳部、教育部黨組定期召開全國高校黨的建設(shè)工作會議，中央組織部、教育部指導(dǎo)高校全覆蓋開展學(xué)校、院系黨組織書記抓黨建述職評議考核，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位按職責(zé)分工大力支持高校黨建，形成密切協(xié)作、齊抓共管的工作格局。建立高校領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作機制、高校黨建聯(lián)絡(luò)員工作機制，指導(dǎo)各地選好管好民辦高校黨組織書記，推動中外合作辦學(xué)機構(gòu)黨的組織和黨的工作實現(xiàn)有效覆蓋，搭建高校黨委書記“思享匯”等平臺深化新時代高校黨建工作規(guī)律研究。
　　
　　夯實屬地責(zé)任。各地按照屬地管理原則，堅持管班子管業(yè)務(wù)與管黨建管思政工作相結(jié)合，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門同向發(fā)力的生動局面。北京市委常委會每年聽取高校黨的政治建設(shè)和思政工作情況專題匯報，以項目制、清單化持續(xù)抓落實。
　　
　　強化擔(dān)當(dāng)作為。為進(jìn)一步推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，引領(lǐng)高校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，教育部制定黨建與思政工作融入高校事業(yè)發(fā)展評價體系，作為政治巡視、教育督導(dǎo)、“雙一流”建設(shè)動態(tài)監(jiān)測等重要指標(biāo)，以評價為導(dǎo)向促進(jìn)黨建與教學(xué)科研管理深度融合。清華大學(xué)瞄準(zhǔn)攻克“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)深化有組織科研，深度參與、全面支持國家實驗室建設(shè)，打造重大科技創(chuàng)新平臺。
　　
　　堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，高質(zhì)量實施新時代立德樹人工程，深化立德樹人機制綜合改革、新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，我國高等教育事業(yè)的改革發(fā)展必將更加扎實穩(wěn)健，教育強國建設(shè)的奮斗步伐必將更加堅定鏗鏘。