以教育之興開創(chuàng)富民興隴新局面——專訪甘肅省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長張國珍
http://www.magentopwa.com2025年01月16日 09:24教育裝備網
近年來,甘肅深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和在甘肅考察時的重要講話重要指示精神,全面貫徹黨的教育方針,持續(xù)深化教育改革、促進教育公平、提升教育質量,推動全省教育事業(yè)發(fā)展呈現新氣象。甘肅在學習貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規(guī)劃綱要方面有什么舉措?全省教育系統(tǒng)如何抓好落實?對此,記者專訪了甘肅省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長張國珍。
問:請您簡要介紹一下甘肅對于深入貫徹落實習近平總書記重要講話和全國教育大會精神、全面落實教育強國建設規(guī)劃綱要、推進教育強省建設作出了哪些安排部署?
答:全國教育大會召開以后,甘肅于2024年10月21日召開全省教育大會,明確到2035年建成教育強省,并提出了加強和改進思想政治教育、提升教育公共服務普惠性可及性便捷性、推動教育科技人才一體發(fā)展、加快推進教育智能化轉型、打造高素質專業(yè)化教師隊伍、推動教育高水平開放發(fā)展等6個方面的改革發(fā)展任務。對標落實全國教育大會總體部署和教育部、省委省政府工作要求,我們以“三區(qū)一院”建設為牽引,將構建起教育強省“1、3、5、10年”建設“施工圖”!1”即2025年工作要點、“3”即教育強省三年行動計劃、“5”即第15個教育事業(yè)五年規(guī)劃、“10”即貫穿10年的教育強省建設實施意見,著力構建順應發(fā)展大勢、契合人民期盼、體現功能定位、彰顯區(qū)域特色的高質量教育體系,以教育之興夯實隴原發(fā)展之基,以教育之力厚植人民幸福之本。
問:在落實立德樹人根本任務、推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新中,甘肅如何更好地實現育人目標?
答:我們將依托甘肅富集的文化資源、不可替代的區(qū)位優(yōu)勢、民族風情鮮明的特色,落實好習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是“第二個結合”的重大理論創(chuàng)新要求,創(chuàng)新實施新時代立德樹人工程、深入開展紅色基因傳承行動,積極創(chuàng)建大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新試驗區(qū),建設一批文化育人和“大思政”研學基地,突出思政課實踐教學特色,打造文化育人和“大思政課”甘肅品牌,讓廣大學子在“行走的思政課”中受教育、長才干,成長為擔當民族復興大任的時代新人。
問:甘肅如何搶抓機遇,打造西部地區(qū)具有重要影響力的教育科技人才戰(zhàn)略支點?
答:甘肅區(qū)位優(yōu)勢明顯、教育歷史積淀深厚,新中國成立初期先后有7所部委屬院校在甘布局,高等教育戰(zhàn)略支點地位突出。從全局看,中西部教育“半邊天”作用越來越凸顯。從全省看,教育是實現“兩新”目標、推進中國式現代化甘肅實踐的先導力量和戰(zhàn)略支撐。我們將聚焦國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求,以建設首個新時代振興中西部高等教育改革先行區(qū)為契機,更好發(fā)揮甘肅高等教育“接東濟西”的功能、彰顯其“經略西部”的作用。統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,加快推進甘肅高等研究院建設,推動省級層面建立教育科技人才“政策協(xié)調、項目統(tǒng)籌、資源優(yōu)化”的會商調度機制,實施高等教育基礎辦學條件改善提質工程和高校人才振興計劃,推動高層次人才“西進”聚“隴”,培育引進一批學科領軍人才和學術帶頭人。
問:邁上新征程,如何才能更好地以教育數字化助推教育強省建設?
答:我們利用教育數字化助力邊遠地區(qū)孩子在家門口同步共享優(yōu)質教育資源,讓隴南教育發(fā)展實現質的蝶變?梢哉f,甘肅是教育數字化的最大受益者,教育數字化也是甘肅教育“變軌超車”的最好抓手。甘肅被確定為國家中小學智慧教育平臺全域應用首批8個試點省份之一,我們推進全域全員全過程使用智慧教育平臺工程建設,在全省創(chuàng)建智慧教育示范區(qū)13個、標桿校280所。我們將以創(chuàng)建國家數字化戰(zhàn)略行動助推教育現代化實驗區(qū)為牽引,構建全域應用、智教智學的數字教育體系,實施“一專網一中心一平臺”建設行動,探索開展“智能助教”“智能學伴”“虛擬實驗室”等應用試點,打造“互聯(lián)網+”賦能教育、數字化引領教育高質量發(fā)展的新范式。
問:在推進教育強省建設中,甘肅交出怎樣的“民生答卷”?
答:我們圍繞教育這個人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,促進學前教育普及普惠、義務教育優(yōu)質均衡、縣域普通高中振興,不斷提升教育的普惠性、可及性、便捷性。率先實施“縣中振興”工程,帶動縣域基礎教育整體提質,有力擴大了“上好高中”的機會。義務教育增學位、農村中小學辦學條件改善等民生項目超計劃完成,積石山災后校舍維修改造與重建創(chuàng)造了“教育速度”。我們將以建設全國基礎教育綜合改革實驗區(qū)為牽引,以穩(wěn)中心城區(qū)、強周邊郊區(qū)、優(yōu)邊遠山區(qū)為導向,加快建立“市縣結合”的教育資源管理和調配機制,大力實施基礎教育擴優(yōu)提質行動,持續(xù)增強人民群眾的教育獲得感和滿意度。
問:請談談您心目中的2035年教育愿景?
答:到2035年建成教育強省,是當前和今后一個時期我省教育改革發(fā)展的奮斗目標。我相信,到那個時候,甘肅不同區(qū)域教育都會得到很好的發(fā)展,城鄉(xiāng)優(yōu)質均衡實現,高中多元化教育凸顯,高等教育支撐經濟社會發(fā)展更有力,教師更加弘揚教育家精神,每一名學子成為強國建設、富民興隴的棟梁之材。
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甘肅建設教育強省主要舉措
突出根本任務,把立德樹人融入辦學治校、教書育人全過程,加強和改進思想政治教育,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興大任的時代新人。
突出均衡目標,以建設全國基礎教育綜合改革實驗區(qū)為牽引,大力實施基礎教育提質擴優(yōu)行動,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民。
突出融合導向,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,著力提升高校辦學水平、增強科研創(chuàng)新能力、夯實優(yōu)秀人才支撐。
突出數字賦能,培育智能應用生態(tài),引進優(yōu)質教育資源,提高師生數字素養(yǎng),提供便捷學習服務,切實以數字化方式加快提升教育水平。
突出夯基要求,大力弘揚教育家精神,完善教師教育體系,優(yōu)化教師資源配置,強化教師激勵保障,造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高水平教師隊伍。
突出合作理念,落實好省部共建協(xié)議和校際幫扶計劃,不斷拓寬與共建“一帶一路”國家的教育合作領域,促進高校深度參與中外人文交流。
堅持和加強黨對教育工作的全面領導,強化資金、人才和法治保障,縱深推進學校主動創(chuàng)安、主動創(chuàng)穩(wěn),健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制,舉全省之力為教育高質量發(fā)展創(chuàng)造更好條件。
責任編輯:董曉娟
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