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產(chǎn)品詳細(xì)介紹我們希望通過《小學(xué)生金融理財(cái)教程》的學(xué)習(xí)和考試，可以幫助青少年兒童取得以下收獲：
1、通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)少兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)少兒的團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造財(cái)富的意識；讓孩子擁有更多的自信生存生活的技能；
2、幫助少兒理解金錢的意義，逐步形成儲蓄意識、健康的投資理念；樹立科學(xué)的金錢消費(fèi)觀和投資理財(cái)觀；
3、讓少兒學(xué)會珍惜節(jié)約財(cái)富、有效合理分配使用財(cái)富；
4、讓少兒了解理財(cái)理念，懂得個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃以及未來家庭/教育/醫(yī)療/養(yǎng)老/投資等規(guī)劃；
5、通過體驗(yàn)游戲使少兒認(rèn)識理解財(cái)商的概念和意義；將理財(cái)意識根植在孩子的心里；
6、讓學(xué)生初步了解各種金融工具，為未來的金融投資打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
7、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試，讓少兒能較為系統(tǒng)地了解并基本掌握少兒理財(cái)能力考試課程的相應(yīng)知識點(diǎn)；
8、培養(yǎng)“勤儉、創(chuàng)新、自立、責(zé)任”品質(zhì)習(xí)慣，以成為高財(cái)商的未來青年。
我們希望通過《小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》的學(xué)習(xí)和考試，可以幫助青少年兒童取得以下收獲：
1、讓孩子的心、眼、手及大腦等身體各部位和各種感官感覺的協(xié)調(diào)配合得到充分的鍛煉；
2、孩子自己動(dòng)手親身實(shí)踐，發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的技能和靈活的獨(dú)創(chuàng)精神，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、組織能力；
3、經(jīng)由大膽的創(chuàng)意、腦力震蕩，巧妙地引導(dǎo)孩子，拓展孩子的思維，達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的；
4、培養(yǎng)孩子細(xì)致敏銳的觀察力和創(chuàng)造想象力，運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行思考，促進(jìn)大腦發(fā)育和增強(qiáng)記憶力；
5、從通俗簡單的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開始，到具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)，讓孩子在實(shí)操模擬中深入體會創(chuàng)業(yè)的種種滋味；
6、掌握到相關(guān)的商學(xué)知識，對創(chuàng)業(yè)及經(jīng)營企業(yè)有一定的理解，為未來投身創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。從小樹立“智者創(chuàng)新，能者創(chuàng)業(yè)”的意識；
7、孩子可以在網(wǎng)上商城銷售自己的作品。從小樹立“創(chuàng)意勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”的意識；
8、全面啟動(dòng)少兒的全腦理財(cái)學(xué)習(xí)，使孩子將少兒理財(cái)意識深深植入于孩子的潛意識之中，使少兒左右腦的理財(cái)意識得以均衡發(fā)展。
該教程富有實(shí)踐性和趣味性，語言通俗易懂，且內(nèi)容系統(tǒng)全面，循序漸進(jìn)、針對性強(qiáng)；該教程共計(jì)200萬字。配有相應(yīng)的線上視頻教學(xué)、學(xué)員訓(xùn)練手冊、教學(xué)大綱、教學(xué)PPT、微教育、少兒財(cái)商指導(dǎo)師培訓(xùn)課程、桌面游戲/體驗(yàn)游戲以及網(wǎng)絡(luò)考試等可供學(xué)習(xí)選擇。
中財(cái)智業(yè)教育希望通過《小學(xué)生金融理財(cái)課程》和《小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》的建設(shè)，來夯實(shí)少兒財(cái)商理財(cái)教育的根基，來推動(dòng)少兒財(cái)商理財(cái)教育的發(fā)展，為中國的少兒財(cái)商理財(cái)教育奉獻(xiàn)我們的綿薄之力！
以孩子的快樂學(xué)習(xí)來衡量為教學(xué)手段與宗旨，同樣也希望少兒財(cái)學(xué)院少兒財(cái)商理財(cái)課程能夠給廣大孩子和家長帶來財(cái)商理財(cái)學(xué)習(xí)的樂趣與追求。 |
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| 加入時(shí)間：2017-08-31
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